En la actualidad, República Dominicana tiene diversos programas dedicados a la atención y educación para niñas y niños menores de seis años. La mayoría de estos, se financian con fondos públicos, provenientes de manera directa o indirecta del Ministerio de Educación (Minerd).
El Ideice consciente de que las investigaciones sobre los retornos de la educación temprana e inicial son escasas en el país, busca desarrollar una agenda investigativa sobre esta temática que se denominará Serie Informes USEPE Primera Infancia. Dicha agenda, se enmarca en la Línea de Investigación y Evaluación sobre Primera Infancia (Liepi), cuyo propósito incluye estudiar los programas públicos y privados con servicios de educación temprana e inicial existentes y sus potenciales retornos académicos y sociales. Este esfuerzo pretende analizar los programas existentes en el país desde un enfoque investigativo mixto, que incluya instrumentos diversos.
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