AVARCA OVIEDO, E.; OSORIO AZOLAS, F. Pertinencia del uso de variables agregadas para el ajuste por contexto en el ámbito escolar. Congreso Internacional Ideice, [S. l.], v. 13, p. 231–236, 2023. DOI: 10.47554/cii.vol13.2022.pp231-236. Disponível em: https://congresoideice.gob.do/index.php/cii/article/view/198. Acesso em: 4 dic. 2024.