NÚÑEZ VÁZQUEZ, V. R.; MORALES URBINA, E. M. Nivel de congruencia entre las concepciones del docente sobre el proceso de enseñanza aprendizaje de las matemáticas y las prácticas pedagógicas en el Nivel Secundario, dirección regional No. 14 de Nagua. Congreso Internacional Ideice, [S. l.], v. 13, p. 113–117, 2023. DOI: 10.47554/cii.vol13.2022.pp113-117. Disponível em: https://congresoideice.gob.do/index.php/cii/article/view/181. Acesso em: 23 nov. 2024.